Asesmen Nasional: Sebagai Evaluasi Sistem Pendidikan, Bukan Evaluasi Individu Siswa

Dilihat 17,274 pengunjung

Halo Sobat SMP! Di tahun 2021 ini, Asesmen Nasional atau AN pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) akan dilaksanakan pada akhir September. Banyak yang masih bertanya-tanya, apa sih sebenarnya Asesmen Nasional itu?

Asesmen Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah. Mutu satuan pendidikan dinilai berdasarkan hasil belajar murid yang mendasar (literasi, numerasi, dan karakter) serta kualitas proses belajar-mengajar dan iklim satuan pendidikan yang mendukung pembelajaran.Hal yang perlu digarisbawahi adalah Asesmen Nasional tidak terpaku pada evaluasi individu peserta didik, namun lebih berorientasi pada evaluasi sistem pendidikan. Jadi, hasil dari Asesmen Nasional tidak digunakan untuk Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB).

Oleh karena itu, salah satu elemen peserta yang dilibatkan dalam pelaksanaan Asesmen Nasional merupakan siswa tingkat menengah (kelas 8 untuk jenjang SMP). Siswa yang mengikuti Asesmen Nasional pun tidak seluruhnya, tetapi hanya sebagian saja yang dipilih secara acak (sampel).

Tidak hanya siswa, peserta Asesmen Nasional juga termasuk guru/ pendidik dan juga kepala satuan pendidikan. Hal tersebut terjadi karena aspek penilaian dari Asesmen Nasional ini terdiri dari tiga instrumen utama, yaitu AKM Literasi-Numerasi, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.

Asesmen Nasional tahun 2021 digunakan sebagai baseline tanpa konsekuensi pada guru, sekolah, maupun pemerintah daerah. Tujuan yang diharapkan ialah mengurangi kecemasan pemangku kepentingan dan menghilangkan tekanan untuk melakukan kecurangan.

Evaluasi kinerja tidak hanya berdasarkan skor rata-rata, tetapi juga perubahan skor atau tren dari satu tahun ke tahun berikutnya. Maka dari itu, evaluasi kinerja lebih adil karena memperhitungkan posisi awal yang beragam. Evaluasi kinerja pun tidak berorientasi pada perbandingan antarsekolah atau daerah, justru berorientasi pada perbaikan mutu pendidikan.

Asesmen Nasional perlu dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan. Asesmen ini dirancang untuk menghasilkan informasi akurat untuk memperbaiki kualitas belajar-mengajar, yang pada gilirannya akan meningkatkan hasil belajar murid

Pada intinya, Asesmen Nasional akan menghasilkan potret komprehensif yang berguna bagi sekolah/madrasah dan pemerintah daerah untuk melakukan evaluasi diri dan perencanaan perbaikan mutu pendidikan.

 

Penulis: Pengelola Web Direktorat SMP

Referensi:

Bimbingan Teknis Proktor Asesmen Nasional Direktorat SMP 15-17 Juni 2021

Pusat Asesmen dan Pengajaran

Materi: Persiapan Pelaksanaan Asesmen Nasional Tahun 2021