Direktorat SMP - Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Berita

SMPN 11 Jakarta: Torehkan Prestasi di Tengah Pandemi

by Admin SMP20/01/2022

Berita

Praktik Baik Peranan Dinas Pendidikan Kota Tangerang Selatan dalam Mendukung PTM Terbatas 2022

by Admin SMP20/01/2022

Berita

Mengintip Pelaksanaan PTM 100% di SMPN 11 Jakarta

by Admin SMP19/01/2022

Berita

Kiat Berwirausaha di Tengah Pandemi

by Admin SMP18/01/2022

Berita

Peran Penting Ekosistem Sekolah dalam Mencegah Perundungan

by Admin SMP17/01/2022

Program Sekolah Penggerak

SMP Terbuka

Modul PJJ

Infografis

Infografis-Pramuka-Upacara-Penggalang-Alt-2

Infografis-Faktor-yang-membuat-seseorang-melakukan-perundungan

Infografis-Cara-Mengantisipasi-Kekerasan-Seksual-pada-Cyberbullying

Sebelumnya

Selanjutnya

Layanan Kepegawaian

Layanan Umum

ARTIKEL & BERITA

Renang, Olahraga yang Sudah Dikenal Sejak Zaman Prasejarah

by Admin SMP

13/01/2022

Halo, Sobat SMP! Tentu kalian sudah tidak asing dengan olahraga air yang satu ini. Yap,...

Bangun Harmonisasi, Direktorat SMP Siap Jalankan Program Tahun 2022

by Admin SMP

12/01/2022

Guna mempersiapkan diri dan menyamakan persepsi jelang pelaksanaan program tahun 2022, Direktur Sekolah Menengah Pertama,...

Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah

by Admin SMP

11/01/2022

Halo, Sobat SMP! Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) terus mendorong penguatan pendidikan karakter...

Pesawat Sederhana dan Manfaatnya di Kehidupan Sehari-hari

by Admin SMP

10/01/2022

Halo, Sobat SMP! Pernahkah kamu berpikir betapa bermanfaatnya alat-alat sederhana seperti gunting untuk memotong kertas,...

Optimalisasi Manajerial Satuan Pendidikan di Era Merdeka Belajar

by Admin SMP

10/01/2022

Sebagai pimpinan di satuan pendidikan, kepala sekolah memiliki tanggung jawab serta peran yang besar atas...

Indikator PHBS di Sekolah Jenjang SMP

by Admin SMP

07/01/2022

Kesehatan dan keselamatan semua warga satuan pendidikan merupakan prioritas utama yang wajib diprioritaskan dalam pelaksanaan...

Penanganan Temuan Kasus Positif Covid-19 di Satuan Pendidikan

by Admin SMP

06/01/2022

Di tahun 2022 ini, pemerintah mewajibkan penyelenggaraan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) secara terbatas bagi satuan...

Peran 4 Kementerian dalam Mempersiapkan PTM Tahun 2022

by Admin SMP

05/01/2022

Dalam rangka menyosialisasikan SKB 4 Menteri terbaru yang diterbitkan oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan...

Musamus, “Sarang Semut” yang Menjulang Tinggi dari Merauke

by Admin SMP

14/01/2022

Indonesia adalah negara yang kaya akan keanekaragaman hayati, dari ujung Barat hingga ujung Timur. Tanah...

Renang, Olahraga yang Sudah Dikenal Sejak Zaman Prasejarah

by Admin SMP

13/01/2022

Halo, Sobat SMP! Tentu kalian sudah tidak asing dengan olahraga air yang satu ini. Yap,...

Bangun Harmonisasi, Direktorat SMP Siap Jalankan Program Tahun 2022

by Admin SMP

12/01/2022

Guna mempersiapkan diri dan menyamakan persepsi jelang pelaksanaan program tahun 2022, Direktur Sekolah Menengah Pertama,...

Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Sekolah

by Admin SMP

11/01/2022

Halo, Sobat SMP! Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) terus mendorong penguatan pendidikan karakter...

Infografis

Sebelumnya

Selanjutnya

Layanan Kepegawaian

Layanan Umum

Candradimuka

Berwibawa

Pedoman Direktorat

Informasi

Sang Juara

SURVEY

Bagaimana menurut Anda informasi yang ditampilkan pada website ini?

Sangat Menarik

Menarik

Kurang Menarik

Tidak Menarik

Info Program

Galeri Foto

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 20

Open

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Melalui Penyesuaian Surat Keputusan Bersama (SKB) 4 Menteri Tentang Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19, pemerintah pusat terus mendorong satuan pendidikan untuk melaksanakan pembelajaran tatap muka (PTM) secara terbatas dengan kapasitas peserta didik 100% di semester genap tahun ajaran 2021/2022.

Tidak hanya pemerintah pusat, pemerintah daerah pun juga turut berperan dalam mendukung pelaksanaan PTM terbatas di wilayahnya masing-masing. Salah satu daerah yang telah melaksanakan PTM terbatas 100% adalah Kota Tangerang Selatan.

Kota Tangerang Selatan menjadikan SKB 4 Menteri sebagai acuan utama dalam pelaksanaan PTM terbatas. Selain SKB 4 Menteri, terdapat juga beberapa peraturan daerah yang dikeluarkan untuk mendukung pelaksanaan PTM terbatas dari sisi teknis. Meski demikian, acuan utama dalam peraturan yang dikeluarkan seluruhnya tetap berpedoman kepada SKB 4 Menteri terbaru.

Yuk, simak artikelnya pada https://ditsmp.kemdikbud.go.id.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 20

Open

Mengutamakan protokol kesehatan menjadi salah satu kunci Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Terbatas berjalan secara optimal.

Apa saja barang yang wajib #SobatSMP bawa ke sekolah saat PTM Terbatas? Yuk, bagikan di kolom komentar! 😊👍

#MerdekaBelajar #PTMTerbatas #PTMT #KitaSiapBelajarOptimal

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 19

Open

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi melalui Surat Keputusan Bersama 4 Menteri yang diterbitkan pada 21 Desember 2021 mendorong Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas 100% bagi satuan pendidikan dengan kriteria tertentu. Sejalan dengan hal tersebut, SMPN 11 Jakarta yang berlokasi di Kecamatan Kebayoran Baru Jakarta Selatan telah menggelar PTM 100% sejak 3 Januari 2022 lalu.

Menurut Kepala Sekolah SMPN 11 Jakarta, Tri Akad Santosa, S,Pd., pelaksanaan PTM 100% di SMPN 11 Jakarta mengacu pada SKB 4 Menteri dan SK Kadis Nomor 1363. 100% guru dan tenaga kependidikan telah mendapatkan vaksinasi dosis kedua sehingga memenuhi kriteria untuk menggelar PTM 100%.

Yuk, simak selengkapnya pada slide selanjutnya dan artikelnya pada https://ditsmp.kemdikbud.go.id.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 19

Open

#SobatSMP, agar aktivitas pembelajaran semakin aman dan nyaman, mari tingkatkan keamanan Akun Pembelajaran (belajar.id) Sobat!

Ada banyak cara yang dapat dilakukan. Simak informasinya berikut ini ya😊

#UnggahUlang @ditjen.paud.dikdasmen

#BelajarAmandanNyamandenganBelajarid
#beranibelajarberubah
#merdekabelajar

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 18

Open

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Adakah dari kalian yang ingin menjadi wirausahawan? Sebelum itu, kita perlu mengetahui terlebih dahului tentang definisi dari wirausaha. Menurut Zimmerer yang merupakan cendekiawan di bidang wirausaha, entrepreneurship adalah menerapkan kreativitas dan inovasi untuk memecahkan permasalahan dan memanfaatkan peluang yang dihadapi masyarakat sehari-hari.

Pendapat lain dari Coulter dalam T. Nurhaida. Kewirausahaan adalah proses pembentukan suatu bisnis baru yang berorientasi pada keuntungan, penciptaan nilai, dan pembentukan produk-jasa baru yang unik dan inovatif.

Jadi, dapat disimpulkan bahwa kewirausahaan atau entrepreneurship adalah proses memanfaatkan peluang untuk menciptakan produk-jasa yang baik dengan mengedepankan kreativitas dan keberanian.

Berbicara mengenai wirausaha, hadirnya pandemi Covid-19 membawa dampak kepada banyak sektor, termasuk sektor perekonomian. Tidak sedikit wirausahawan yang usahanya gulung tikar akibat tidak bisa bertahan di tengah kondisi pandemi. Lantas, seperti apa cara seorang wirausahawan agar bisa mempertahankan usahanya di masa pandemi?

Yuk, simak selengkapnya pada slide selanjutnya dan artikelnya pada https://ditsmp.kemdikbud.go.id.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 18

Open

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Ingat dengan puzzle kemarin? Ternyata banyak yang dapat melengkapi foto Ki Hadjar Dewantara dengan benar.

Ki Hadjar Dewantara lahir di Yogyakarta, 2 Mei 1889. Ia dikenal sebagai bapak pendidikan karena jasa-jasanya dalam bidang pendidikan di Indonesia.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar
#QuizSMP

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 17

Open

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Dunia pendidikan saat ini memiliki tantangan besar akibat berbagai permasalahan yang masih menjadi duri dalam daging. Berbagai masalah tersebut berupa kekerasan seksual, intoleransi, dan juga perundungan yang berdampak pada terhambatnya perwujudan lingkungan belajar yang baik.

Salah satu permasalahan yang selalu menghantui adalah perundungan atau yang lebih dikenal masyarakat dengan istilah bullying. Melansir dari situs kemenppa.go.id, perundungan merupakan segala bentuk penindasan atau kekerasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat atau berkuasa terhadap orang lain, dengan tujuan untuk menyakiti dan dilakukan secara terus-menerus.

Di lingkungan pendidikan sendiri, tidak jarang tindakan perundungan ditemukan. Entah perundungan yang dilakukan antarpeserta didik, antarguru, peserta didik kepada guru, atau bahkan guru kepada peserta didik.

Yuk, simak selengkapnya pada slide selanjutnya dan artikelnya pada https://ditsmp.kemdikbud.go.id.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 16

Open

#SobatSMP, saat ini informasi tentang kurikulum prototipe masih termuat dalam keputusan menteri tentang Program Sekolah Penggerak (SP) dan Program SMK Pusat Keunggulan (SMK PK).

Naskah akademik dan panduan-panduan yang disusun pun juga masih dibungkus sebagai dokumen SP dan SMK PK. #SobatSMP dapat mengakses dokumen-dokumen tersebut melalui tautan https://s.id/Prototipe.

Buku-buku teks kurikulum prototipe juga masih disebut sebagai buku teks Sekolah Penggerak. Meski demikian, buku untuk PAUD, kelas 1, 4, 7 dan 10 sebenarnya sudah bisa diakses di laman Sistem Informasi Buku Indonesia (SIBI): https://s.id/BukuSP.

Buku teks penting untuk dicermati karena seringkali menjadi kurikulum de facto. #SobatSMP dapat mengeksplorasi dan memberi masukan untuk buku-buku yang telah tersedia, ya. 😊

Sebagian dari Sahabat Dikbud mungkin masih penasaran, kenapa ya informasi tentang kurikulum prototipe ditampilkan dalam dokumen-dokumen Program SP dan SMK PK?

Jawabannya, ya karena pada tahun ajaran 2021/2022 kurikulum prototipe baru diterapkan di sekolah-sekolah pada kedua program tersebut.

Kurikulum prototipe adalah nama (sementara) dari kurikulum yang sedang diterapkan di SP dan SMK PK.

Dalam waktu dekat, Kemendikbudristek akan meluncurkan secara resmi tawaran kurikulum ini kepada sekolah dan madrasah di seluruh Indonesia. Tentu saja dengan penyesuaian terhadap perangkat regulasi dan materi-materi tambahan tentang kurikulum ini.

Untuk rincian jadwal dan mekanisme pendaftaran, nantikan setelah peluncuran! Pendaftaran dilakukan setelah peluncuran agar sekolah punya waktu yang memadai untuk melakukan persiapan.

#UnggahUlang @litbangdikbud

#MerdekaBelajar
#PemulihanPembelajaran
#RefleksiDiriUntukTransformasi
#SerentakBergerak
#TanyaJawabKurikulum

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 16

Open

#SobatSMP, pasti banyak di antara kalian yang penasaran tentang kriteria bagi sekolah yang ingin menerapkan kurikulum prototipe.

Kriterianya ada satu, #SobatSMP, yaitu berminat menerapkan kurikulum prototipe untuk memperbaiki pembelajaran.

Kepala sekolah/madrasah yang ingin menerapkan kurikulum prototipe akan diminta untuk mempelajari materi yang disiapkan oleh Kemendikbudristek tentang konsep kurikulum prototipe.

Selanjutnya, jika setelah mempelajari materi tersebut sekolah memutuskan untuk mencoba menerapkannya, mereka akan diminta untuk mengisi formulir pendaftaran dan sebuah survei singkat.

Jadi, prosesnya adalah pendaftaran dan pendataan ya #SobatSMP, bukan seleksi. 😃

“Kami percaya bahwa kesediaan kepala sekolah/madrasah dan guru dalam memahami dan mengadaptasi kurikulum di konteks masing-masing menjadi kunci keberhasilan penerapan kurikulum. Dengan demikian, kurikulum prototipe dapat diterapkan di semua sekolah/madrasah, tidak terbatas di sekolah yang memiliki fasilitas yang bagus dan di daerah perkotaan,” ungkap Kepala BSKAP Kemendikbudristek, ninoaditomo.

Tapi, #SobatSMP pasti masih bertanya-tanya, “Bukankah tingkat kesiapan sekolah/madrasah berbeda-beda karena adanya kesenjangan mutu sekolah/madrasah?”

Betul. Oleh karena itu, Kemendikbudristek menyiapkan skema tingkat penerapan kurikulum, berdasarkan hasil survei yang diisi sekolah ketika mendaftar. Kalian bisa perhatikan pada grafik ke-7 dan 8, ya. ☺️

Sekali lagi, tidak ada seleksi dalam proses pendaftaran ini.

Kemendikbudristek nantinya akan melakukan pemetaan tingkat kesiapan dan menyiapkan bantuan yang sesuai kebutuhan.

Jadi, apakah sekarang #SobatSMP memahami kriteria sekolah yang dapat menerapkan kurikulum prototipe? Yuk, bagikan informasi ini ke teman atau orang-orang yang masih memiliki pertanyaan tentang kriteria sekolah yang boleh menerapkan kurikulum prototipe.

#UnggahUlang @litbangdikbud

#MerdekaBelajar
#PemulihanPembelajaran
#RefleksiDiriUntukTransformasi
#SerentakBergerak
#TanyaJawabKurikulum

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 16

Open

#SobatSMP, perubahan kerangka kurikulum tentu menuntut adaptasi oleh semua elemen sistem pendidikan. Proses tersebut membutuhkan pengelolaan yang cermat sehingga menghasilkan dampak yang kita inginkan, yaitu perbaikan kualitas pembelajaran dan pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, Kemendikbudristek memberikan opsi kurikulum sebagai salah satu upaya manajemen perubahan.

Yuk, cermati secara garis besar tahapan perubahan kurikulumnya pada grafik ke-4. Setelah kita cermati dengan seksama, perubahan kurikulum secara nasional baru akan terjadi pada 2024. Ketika itu, kurikulum prototipe sudah melalui iterasi perbaikan selama 3 tahun di beragam sekolah/madrasah dan daerah. Pada tahun 2024 akan ada cukup banyak sekolah/madrasah di tiap daerah yang sudah mempelajari kurikulum prototipe dan nantinya bisa menjadi mitra belajar bagi sekolah/madrasah lain.

Pendekatan bertahap ini memberi waktu bagi guru, kepala sekolah, dan dinas pendidikan untuk belajar. Proses belajar para aktor kunci ini penting karena proses belajar ini menjadi fondasi transformasi pendidikan yang kita cita-citakan.

Mari kita ingat, tujuan perubahan kurikulum adalah untuk mengatasi krisis belajar (learning crisis). Kita ingin menjadikan sekolah sebagai tempat belajar yang aman, inklusif, dan menyenangkan.

“Oleh karena itulah, Kemendikbudristek melakukan perubahan yang sistemik, tidak hanya kurikulum semata. Kita melakukan mereformasi sistem evaluasi pendidikan, menata sistem rekrutmen dan pelatihan guru, menyelaraskan pendidikan vokasi dengan dunia kerja, mendampingi dinas-dinas pendidikan, dan melakukan penguatan anggaran dan kelembagaan,” jelas Kepala BSKAP Kemendikbudristek.

Perubahan sistemik tersebut tentu tidak bisa terjadi dalam sekejap. Tahap demi tahap perubahan kurikulum harapannya dapat memberi waktu yang memadai bagi seluruh elemen kunci sehingga fondasi untuk transformasi pendidikan kita dapat tertanam kukuh dan teguh.

Semoga upaya pemerintah Indonesia melalui Kemendikbudristek dapat mendukung pemulihan dan menanggulangi krisis pembelajaran di negeri kita tercinta, ya! 😊

#UnggahUlang @litbangdikbud

#MerdekaBelajar
#PemulihanPembelajaran
#RefleksiDiriUntukTransformasi

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 15

Open

#SobatSMP, kenapa ya kurikulum prototipe dijadikan sebagai opsi kurikulum? Kenapa tidak diterapkan saja untuk semua sekolah secara langsung? Yuk, simak penjelasan berikut.

Ada dua tujuan utama yang mendasari kebijakan ini ya #SobatSMP. Pertama, pemerintah, dalam hal ini Kemendikbudristek, ingin menegaskan bahwa sekolah memiliki kewenangan dan tanggung jawab untuk mengembangkan kurikulum yang sesuai kebutuhan dan konteks masing-masing sekolah. Kedua, dengan kebijakan opsi kurikulum ini, proses perubahan kurikulum nasional harapannya dapat terjadi secara lancar dan bertahap.

#SobatSMP, sebenarnya pemerintah bertugas untuk menyusun kerangka kurikulumnya. Sedangkan, operasionalisasinya, bagaimana kurikulum tersebut diterapkan, merupakan tugas sekolah dan otonomi bagi guru. Guru sebagai pekerja profesional yang memiliki kewenangan untuk bekerja secara otonom, berlandaskan ilmu pendidikan.

Sehingga, kurikulum antar sekolah bisa dan seharusnya berbeda, sesuai dengan karakteristik murid dan kondisi sekolah, dengan tetap mengacu pada kerangka kurikulum yang sama.

“Sekolah bertanggungjawab untuk merefleksikan kerangka kurikulum mana yang sesuai untuk mereka. Selain itu, sekolah boleh dan seharusnya menyusun sendiri kurikulum operasional yang kontekstual, sesuai dengan kebutuhan murid dan kondisi sekolah,” kata Kepala BSKAP Kemendikbudristek, ninoaditomo.

Semoga dengan unggahan ini, #SobatSMP dapat memahami alasan kurikulum prototipe dijadikan sebagai opsi kurikulum. ☺️

#UnggahUlang @litbangdikbud

#MerdekaBelajar
#PemulihanPembelajaran
#RefleksiDiriUntukTransformasi
#SerentakBergerak

ditsmp.kemdikbud

View

Jan 15

Open

#SobatSMP, apa pendapat kalian tentang pemeo “Ganti Menteri, Ganti Kurikulum”. Apakah sudah sesuai dengan fakta?

Kalau menurut Kepala BSKAP Kemendikbudristek, ninoaditomo, bicara tentang pergantian kurikulum, #SobatSMP harus terlebih dahulu membedakan dua hal, yakni kurikulum nasional dan kurikulum tingkat satuan pendidikan.

Kurikulum nasional merupakan kurikulum yang ditetapkan pemerintah sebagai acuan para guru untuk menyusun kurikulum di tingkat satuan pendidikan. Sedangkan, kurikulum tingkat satuan pendidikan merupakan kurikulum yang seharusnya secara periodik dievaluasi dan diperbaiki agar sesuai dengan perubahan karakteristik murid serta perkembangan isu kontemporer.

Kerangka kurikulum nasional harus memberikan ruang inovasi. Kerangka kurikulum nasional haruslah dirancang sebagai kerangka yang secara preskriptif untuk memberikan ruang inovasi dan kemerdekaan, sehingga dapat dan harus dikembangkan lebih lanjut oleh masing-masing sekolah. Pada Intinya, kerangka kurikulum nasional seharusnya relatif ajeg, tidak cepat berubah, tapi memungkinkan adaptasi dan perubahan yang cepat di tingkat sekolah. Inilah yang Kemendikbudristek lakukan dengan merancang kurikulum prototipe.

Kembali ke isu pergantian kurikulum. Faktanya, laju perubahan kurikulum nasional kita sebenarnya tidak terlalu cepat, bahkan melambat lho #SahabatDikbud. Jika kita perhatikan, sejak ditetapkannya UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, laju perubahan kurikulum melambat dari KBK di tahun 2004, KTSP di tahun 2006, dan yang terakhir adalah Kurikulum 2013 (K-13) di tahun 2013.

Kurikulum prototipe akan menjadi kurikulum nasional pada tahun 2024. Dengan kata lain, pergantian berikutnya baru akan terjadi setelah kurikulum yang sebelumnya (K-13) diterapkan 11 tahun dan melewati setidaknya empat menteri pendidikan. Maka, fakta ini mematahkan pemeo “Ganti Menteri, Ganti Kurikulum”.

Apakah unggahan kali ini menjawab pertanyaan kalian? Yuk, bagikan informasi ini ke teman atau orang-orang yang masih memiliki pertanyaan dengan isu pergantian kurikulum.

#UnggahUlang @litbangdikbud

#MerdekaBelajar
#PemulihanPembelajaran
#RefleksiDiriUntukTransformasi
#SerentakBergerak

Video

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Memasuki penghujung tahun 2021, Direktorat Sekolah Menengah Pertama telah berhasil melaksanakan sejumlah program pada Bidang Tata Kelola, Bidang Peserta Didik, Bidang Penilaian dan Kurikulum, Bidang Sarana Prasarana, serta urusan ketatausahaan Direktorat sesuai dengan tugas dan fungsi Direktorat SMP yang tertuang dalam Permendikbud Nomor 45 Tahun 2019.

Meski menghadapi tantangan karena pandemi COVID-19, Direktorat SMP berhasil merampungkan berbagai program kerja yang telah dicanangkan pada awal tahun 2021. Direktur Sekolah Menengah Pertama, Drs. Mulyatsyah, M.M., mengapresiasi tekad seluruh jajaran Direktorat SMP yang gigih berstrategi demi capaian kinerja lembaga.

Situasi pandemi COVID-19 yang masih melanda Indonesia memaksa Direktorat SMP untuk menggelar pendampingan dan penguatan kepada Dinas Pendidikan di Kabupaten/Kota dan Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) tingkat Provinsi secara daring. Pihak Direktorat SMP juga harus mencari lokasi khusus yang memungkinkan penyelenggaraan kegiatan tatap muka dengan jumlah peserta terbatas dan tetap memperhatikan protokol kesehatan.

Yuk, simak selengkapnya pada video berikut ini.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar
#Refleksi2021

Refleksi Direktorat SMP Tahun Anggaran 2021

73 views

10 3

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LkxJLXYxZlN5UU0w

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Di tahun 2021 ini, Bidang Tata Kelola menjalankan berbagai program sesuai dengan tugas dan fungsinya, antara lain melakukan pendampingan tata kelola berbasis MBS untuk kepada perwakilan dari 514 Kabupaten/Kota, pendampingan percepatan DAK kepada 500 Kabupaten/Kota penerima, percepatan pelaksanaan DAK 2021 dan pendampingan perencanaan DAK 2022 kepada 500 Kabupaten/Kota, pemberian bantuan kepada masyarakat terdampak bencana ke beberapa daerah yg mengalami bencana alam, sosialisasi BOS 514 Kabupaten/kota dan percepatan PTM di 3 region.

Yuk, simak selengkapnya pada video berikut untuk mengetahui kegiatan Bidang Penilaian lainnya.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar
#Refleksi2021

Refleksi Bidang Tata Kelola Tahun 2021

16 views

3 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LkRSSjR1YmlGaExv

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Dalam rangka Peningkatan Mutu Pendidikan, Bidang Penilaian Direktorat SMP melakukan penyusunan pedoman peningkatan kinerja pendidikan, penyusunan bahan sosialisasi, hingga pelaksanaan sosialisasi kebijakan peningkatan mutu pendidikan di 514 kabupaten dan kota.

Yuk, simak selengkapnya pada video berikut untuk mengetahui kegiatan Bidang Penilaian lainnya.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar
#Refleksi2021

Refleksi Bidang Penilaian Tahun 2021

103 views

13 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LnFZeWxZU0g1bi1R

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Di tahun 2021 ini, Bidang Sarana dan Prasarana memiliki beberapa program, salah satunya adalah pemberian bantuan peralatan TIK kepada 6.560 sekolah. Paket bantuan yang diberikan terdiri dari 15 unit laptop dan juga masing-masing 1 wireless router, proyektor, dan juga konektor. Pemberian bantuan diikuti dengan kegiatan bimbingan teknis dan pelatihan operator bagi para penerima bantuan peralatan TIK. Bidang Sarana dan Prasarana Direktorat SMP juga menerbitkan e-Panduan dan video tutorial pengoperasian bantuan peralatan TIK.

Yuk, simak selengkapnya pada video berikut untuk mengetahui kegiatan Bidang Sarana dan Prasarana lainnya.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar
#Refleksi2021

Refleksi Bidang Sarana dan Prasarana Tahun 2021

25 views

2 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LlE4NzFoalRJMjhZ

Halo, #SobatSMP! 👋🏻

Di tahun 2021 ini, Bidang Peserta Didik Direktorat SMP memiliki berbagai program serta kegiatan. Salah satu fokus kegiatan Bidang Peserta Didik adalah pemberian bantuan pemerintah UKS yang ditujukan untuk peningkatan sarana dan prasarana sanitasi di sekolah serta kampanye kebersihan sanitasi sekolah. Bantuan ini diberikan untuk 220 sekolah yang layak menerima bantuan.

Yuk, simak selengkapnya pada video berikut untuk mengetahui kegiatan Bidang Peserta Didik lainnya.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar
#Refleksi2021

Refleksi Bidang Peserta Didik Tahun 2021

28 views

3 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3Lll1d3ZmdWNWNGFV

Dalam rangka pengembangan dan penguatan pendidikan karakter menuju Pelajar Pancasila, Direktorat SMP menggelar webinar bertajuk “Generasi Milenial Berkarakter Pancasila”.

Salah satu materi yang diberikan adalah mengenai Penguatan Pendidikan Karakter yang dibawakan oleh Kardiana Purnama Dewi, seorang praktisi kesehatan dan juga Dosen FK Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya.

Yuk, tonton selengkapnya pada video berikut!

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

Prestasi Hebat Tanpa Narkoba

16 views

2 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LjR2OW1tdGhkanF3

Mengingat tingginya angka kasus perundungan atau bullying selama pandemi, membuat Direktorat SMP merasa perlu mengampanyekan gerakan stop perundungan. Oleh karena itu, Bidang Peserta Didik Direktorat SMP menggelar Webinar bertajuk “Hentikan Perundungan! Tetap Asyik Tanpa Mengusik”.

Salah satu materi dibawakan oleh Fatkhul Manan yang menjelaskan tentang generasi muda yang harus bisa kreatif dan berprestasi. Bagi Fathkul, prestasi dan kreativitas bisa diraih tanpa menggunakan narkoba.

Yuk, tonton selengkapnya pada video berikut!

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

Program Roots Model Pencegahan Perundungan di Sekolah

104 views

6 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LkFER0I1M1pGTXBz

Cegah Cyberbullying, Tetap Asyik Tanpa Mengusik

31 views

9 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3Llg1YUN3blBUd3Nj

Penguatan Pendidikan Karakter di Satuan Pendidikan

290 views

113 26

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LnlhLVVWZ3pEQThR

Melihat rentannya anak-anak usia remaja terpapar bahaya narkoba, khususnya di jenjang SMP, Direktorat SMP Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia mengadakan webinar bertajuk “Generasi Sehat Generasi Bahagia Tanpa Narkoba.

Salah satu pembicaranya adalah Lula Kamal tentang bahaya adiksi zat terlarang di kalangan remaja. Lula menjelaskan dampak adiksi bisa berdampak pada masalah kesehatan, ekonomi, dan juga sosial.

Yuk, tonton selengkapnya pada video berikut!

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#MerdekaBelajar

Bahaya Adiksi di Kalangan Generasi Muda

19 views

2 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LnpuOXZLZVlqSHRV

Edukasi Pencegahan dan Penanggulangan Bahaya Narkoba

33 views

2 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LnVrQjlxcnZtSnpB

Halo, #SobatSMP!

Dalam rangka menyemarakkan Hari Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Sedunia yang jatuh setiap 15 Oktober, Direktorat Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyelenggarakan webinar bertajuk “Beraksi Bersama Jadikan CTPS Budaya Bangsa” pada Senin (18/10).

Webinar ini dihadiri oleh Direktur Sekolah Menengah Pertama Kemendikbudristek Drs. Mulyatsyah, M.M dan juga Direktur Kesehatan Lingkungan Kementerian Kesehatan Republik Indonesia drg. Vensya Sitohang, M.Epid.

Narasumber yang dihadirkan cukup beragam, yakni Ketua Bidang Perubahan Perilaku Satgas Penanganan Covid-19 Dr. Sonny B. Harry Harmadi, Direktur Program Rumah Sehat Baznas RI dr. Reza Ramdhoni, MARS., Sustainable Business Manager BPC & HC Unilever drg. Ratu Mirah Afifah, GCClinDent, MDSC., Kepala CSR dan Direktur Adaro Bangun Negeri Okty Damayanti, serta WASH Specialist UNICEF Muhammad Zainal.

Yuk, tonton video ini dengan paparan terkait materi "Komitmen Nasional Program Cuci Tangan Pakai Sabun sebagai Aksi Nyata" oleh drg. Vensya Sitohang, M.Epid.

#SMPBermutu #DirektoratSMP
#DitSMP #GuruSMP
#SiswaSiswiSMP
#PesertaDidikSMP
#BelajarDariRumah
#MerdekaBelajar

Komitmen Nasional Program Cuci Tangan Pakai Sabun sebagai Aksi Nyata

35 views

3 0

YouTube Video VVVvV3lqVEdlTmxlZUlTckppWEt0MUh3LmxiZVJjU2NMSWM0

Arsip

Statistik Pengunjung

Views Today : 227

Views Last 7 days : 20540

Views This Month : 24670

Views This Year : 24670

Total views : 2867129

Program Sekolah Penggerak

SMP Terbuka

Modul PJJ

Infografis

Layanan Kepegawaian

Layanan Umum

ARTIKEL & BERITA

Infografis

Layanan Kepegawaian

Layanan Umum

Candradimuka

Candradimuka

Berwibawa

Berwibawa

Pedoman Direktorat

Sang Juara

SURVEY

Info Program

Info Program

Galeri Foto

Video

Arsip

Arsip

Direktorat Sekolah Menengah Pertama

Statistik Pengunjung

Statistik Pengunjung

Mulai mengetik dan tekan enter untuk mencari